was bedeutet "gemaßregelt"? warum bist du so mit deinem kind umgesprungen? selbst die größte verzweiflung sollte es einem verbieten, sich so gehen zu lassen.
"Maßregeln" heißt das Maß regeln. Es gab eine Zeit, wo Thaddäus auf noch kleinere Kinder (ca. 1-1 1/2 Jahre alt) zugerannt ist, um sie umzuschubsen; wenn ihm ein Kind auf der Rutsche oder sonstwo im Weg war, hat er es geschlagen und getreten; er hat bei seinen Aggressionen derart fest zugebissen, daß schon zweimal der Notarztwagen vor dem Kindergarten stand ... . Das alles waren Situationen, wo man nicht nur, weil die anderen Mütter herumschreien, derart unter gesellschaftlichen Druck gerät, so daß man verzweifelt ist, sondern wo ich selber wütend wurde und versucht habe, Thaddäus klar zu machen, was man nicht tun darf. Falls Du das meinst: Thaddäus wird nicht geschlagen, mißhandelt oder auf den Schrank gesetzt.
Seit der Diagnose lerne ich sukszessive, wie ich Thaddäus das Leben erleichtern kann. Wenn ich auf dem Spielplatz schon ahne, was er vor hat, so schnappe ich ihn mir und sage:"Guck mal, die Schaukel ist frei, komm wir schaukeln, bevor sich ein anderes Kind drauf setzt."! So oder so ähnlich kriege ich ihn abgelenkt. Also Prävention statt Maßregeln, garnicht erst zu prekären Situationen kommen lassen, wo Thaddäus selbst nicht versteht, was er falsch gemacht haben soll.
Mittlerweile ist es sogar so, daß ich andere Eltern maßregle, wenn sie mir mit "Ihr Kind ist schlecht erzogen", "Warum antwortet er nicht, spricht er Deutsch? und dergleichen begegnen. Einmal gab es einen Fall, da hat ein etwa 6 Jahre altes Mädchen Thaddäus (damals 2 1/2) pausenlos angestarrt. Thaddäus hat das Mädchen am Kragen gezogen und nicht mehr losgelassen, woraufhin die Eltern ganz wild wurden (er hätte sie gewürgt, fast umgebracht ...). Da habe ich ganz souverän argumentiert: "Also wenn ihr Kind sich nicht gegen einen 2-Jährigen wehren kann, dann stimmt doch was nicht, und ausserdem würde ich auch wütend werden, wenn mich jemand mit debilen Gesichtsausdruck anstarrt und nichts sagt oder tut." Das war das erste Mal, daß ich Thaddäus nicht gemaßregelt ("Teddy was machst du da, das darfst du nicht, ..., weißt du nicht, daß das weh tut ..., jetzt kriegst du kein Eis ...") sondern verteidigt habe. In dem Moment war ich schon richtig stolz.
Ja, es hat gedauert, bis mir klar wurde, daß Thaddäus das alles nicht mit dem Bewußtsein, jemandem absichtlich weh zu tun, celebriert, und seit der Diagnose ist sowieso alles nochmal anders und klarer, aber ich habe bis dato Fehler gemacht, weil ich es nicht besser wußte. Wir haben Thaddäus sehr verwöhnt und all seinen Ritualen freien Lauf gelassen. Dann ist es einfach so, daß, wenn sich dein Kind aggressiv und anders verhält als all die anderen Kinder, daß du denkst, du hättest in der Erziehung versagt und du müßtest strengere Erziehungsmaßnahmen einleiten. Da spielt auch der gesellschaftliche Druck eine Rolle, der für NA´s typisch ist und den Ihr für nicht nachvollziehbar/abartig findet.
Aber wie gesagt, seit der Diagnose verhalte ich mich Thaddäus gegenüber auch ganz anders. Das wiederum merkt er und ich bekomme so viel zurück. Dennoch ist der Lernprozeß bei mir nicht abgeschlossen. Es gibt Tage, wo alles plötzlich anders ist, Rituale nicht mehr funktionieren, er auch nur verworren spricht, er sich viel ärgert und ich weiß nicht, worüber ... . Aber meine Reaktionen darauf sind heute anders als vor der Diagnose. Auch deshalb habe ich von Verzweiflung und Fehlern meinerseits gesprochen.
Im Übrigen finde ich das ein wichtiges Thema:
Fehleinschätzungen von Eltern, bzw. NA´s. Falscher Umgang in wichtigen Situationen. Sind eigentlich die NA´s für Euch nicht auch autistisch, weil sie Euch nicht oder selten verstehen?
meine tochter hat es von mir und ich von meinem vater. 
meine töchter haben ihr missfallen an solchen aktionen zum glück schon sehr früh sehr deutlich gezeigt, so dass in der engen familie (inklusive großeltern) niemand mehr übrig ist, der die kinder ohne vorher zu fragen berührt/packt/hochhebt. 
08.11.08, 13:08:55
